黑五類磨練成歷史學家──釣魚台史學權威鄭海麟

如果留意釣魚台群島消息，一定知道誰是鄭海麟博士，他是廣州暨南大學歷史學博士，多年來專門研究中日關係史和中國近代史，1998年他在香港出版的《釣魚台列嶼之歷史與法理研究》，無論在國內和海外都獲得高度讚揚。

今天鄭海麟博士在歷史研究方面有這麼卓越的成就，究竟這樣的一個學者是怎樣培養出來的呢？原來是經過很艱苦的磨練。

鄭博士在1957年出生於廣東梅縣一個「黑五類」家庭，父親被打成右派。1966年文化大革命爆發時，學校停止了教學，他也只能輟學，到農村工作，還以為一生都得在農村裡度過，不會有機會上大學了。

文革爆發無法上學

他說：「在農村種菜，做苦力，是一種體力勞動，相當辛苦，但也使意志磨練得更堅強，能夠刻苦。其實那時候很沮喪，覺得人生沒有前途，感到很迷惘，很希望恢復高考，可以考大學。」

但他並未有放棄求學，由於他受歧視，在村內沒有朋友，只有村外的人不知他是黑五類，才和他交朋友，公餘時村內人打撲克牌，他不能去，他說：「晚上放工後，我回到家裡，在油燈之下讀歷史書、文學書，背詩詞，我讀了《史記》、《漢書》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》和《東周列國誌》、《古文觀止》等書，歷史小說都讀，下雨天不用工作，我有更多時間讀書。」

1977年，高考正式恢復，他的機會終於來了，這個一直努力自學的青年，1978考大學，考一次便考上了。

他嘆道：「我可以說是因禍得福，別人打撲克牌，不唸書，考不上大學，我受歧視，很孤獨，使我有機會專心唸書，反然有收穫。能夠唸大學，非常興奮，達到了自己不敢想像的人生境界，從前只可以放工後讀書，入了大學便整天都可以讀書，真的很開心！」

他考入中山大學，主修哲學，他說：「我覺得哲學對訓練思維分析能力很有用，所以我先讀哲學。文、史、哲是不分家的，我唸哲學時，也有唸中國哲學史和中國通史，哲學和歷史的關係很密切，唸大學時拼命的閱讀，一天閱讀十多個小時，這時候打好根基，思維水平便會高些，我後來研究海洋史的方法，也是哲學的根底造成的。」

自小喜歡看書  打好歷史根基

在中山大學畢業後，他又到暨南大學唸研究院，這時候他修讀歷史，問他是否自小已對歷史有興趣，原來鄭博士在童年時，無意中已打好了歷史的根基。

他解釋說：「中國是個歷史悠久的國家，我自小就受到中國歷史的影響，使我對書本更有興趣，歷史和文化是分不開的，《史記》、《漢書》、《左傳》都開拓我的思維，對思考問題的方法很有啟發作用，歷史上的英雄人物使你對人生境界的追求有所提升，漸漸形成你的歷史觀、世界觀，使你想成為這些英雄人物，名垂青史。我也讀《三國演義》和《水滸傳》，諸葛亮、周瑜、蘇秦和張儀這些歷史人物是我的偶像，張儀能言善辯，有智謀，通過讀中國歷史，可以增加自己的智慧，我慢慢的培養了對歷史的興趣，就算做不到英雄也不重要，這樣你有個人生目標，讀書有動力。其實在每個不同的年代，可以有不同的貢獻，不是每個人都可以成為像諸葛亮這麼偉大的英雄人物，但假如在某個領域幹得出色，你也算是個英雄人物，在網上的維基百科也可以找到你的名字。」

上世紀70和90年代的保衛釣魚台運動，使鄭海麟博士察覺到中國人在釣魚島列嶼研究方面的成果太少，所以動手寫《釣魚台列嶼之歷史與法理研究》這本書，自1990年，他在日本京都大學的人文科學研究所工作開始，他翻閱了日本內部文獻，以及多種英文、日文著作，經過反覆鑽研而寫成這本巨著。

這本書運用語言學、地理學、史料考據學、地質構造學以及國際法原理等多學科知識和研究方法，對釣魚島主權歸屬的歷史及現狀作了全面、深入的考察研究，從中得出了釣魚島主權屬於中國的結論。

以日本地圖證釣魚台屬中國

鄭博士運用日本的地圖及書籍，證明釣魚島並非歸屬日本，反駁日本說擁有釣魚島的論據。他說：「日本人做事很認真，我比他們更認真，才可以用理論打敗他們。」

他先後在日本京都大學做了一年研究工作，又在東京大學做了兩年研究工作，當他的觀點和日本學者不一樣時，會被敵視嗎？他說：「就算不贊成我的觀點，理性的日本學者都會尊重我的歷史研究。中國很早已去開發釣魚島，約五百年前中國人已去釣魚島釣魚，本來中國人一直可以自由進出這地方，現在忽然說釣魚島是日本的，中國人不能進入，還用戰艦來驅趕人，這是違反了公理的，我從這角度看，日本是不對的，因為他們不尊重歷史事實，史料的大量記載，日本是無法反駁的。」

鄭海麟博士於1995年移民到溫哥華，任職卑詩大學研究員，他說：「來到溫哥華之後，對保釣產生興趣，在1996年，香港保釣英雄陳毓祥和其他保釣人士租用遠洋貨輪『保釣號』到釣魚台列嶼宣示主權，陳在釣魚島海域遇溺去世，我受到他的影響，繼承他的遺志，投身保釣，需要在理論上作深入的探討，拿出有法理的證據，才可以在理論上和學術上贏日本，研究之後我發現很有意思。」

鄭博士解釋他的研究方法，首先是用史料考證，收集歷史資料，認真地比較、考證，用最好的歷史資料作為觀點的證據。第二個步驟是用法理詮釋，鄭博士強調用國際法的專業知識很重要，要跟歷史資料互相印證，無論史料是如何的準確，也要符合國際法，把史料和國際法結合起來，這樣論證才充份，較有說服力。第三個步驟是利用地圖，他認為附上大量地圖，很形象化，跟歷史文件可以互相參證，加強說服力。

他說：「地圖是很有用的，在中國比較難找，我在海外，例如日本，較容易找。」

他表示：「國內學術界和有關部門都非常認同這研究方法，地理歷史主權，需要實證，地圖加強了實證，只有文字解釋是不行的，需要拿出更有份量的證據，別的國家就很難反駁你。實證研究方法引入歷史研究中，加強論證，使著作更有說服力。」

研究黃遵憲     引後對中日關係興趣

問鄭博士最初為何有興趣研究中日關係，原來和他的同鄉黃遵憲有關，他回憶說：「我是唸大學三年級時開始對中日關係產生興趣，因為那時候我研究黃遵憲，他是我的家鄉梅州影響力最大的詩人、歷史學家和外交官，他曾是駐日本外交官，我很想去瞭解他，日本人研究他的資料很多，比中國的更多， 我寫的第一本書就是《黃遵憲與近代中國》， 由於黃遵憲到過日本，我想跟隨他走過的路去研究他，所以決定去日本做研究工作。」

談到在日本的生活，他說：「在1990年至1995年之間，我先後到過日本兩次，日本有很多學者研究中國很深入，所以和我有共同興趣的人很多，和他們交流，獲益良多。在東京，關於中國的學術書，比在中國的還要多，所以我在日本的收穫很豐富，打下了學術研究的根基，以後二十多年的保衛釣魚台，反日本軍國主義等運動，都是根據當時在日本收集的第一手資料，其實在日本工作時，釣魚台問題仍未真正浮現出來。 」

2005年，他到香港中文大學出任研究員，他說：「那時候我也常到中國和台灣去，去台北時，馬英九是市長，我見了他，他是老保釣，有研究釣魚台，他的博士論文也是寫釣魚台。」

除了保衛釣魚台，鄭博士也是南海問題的專家，他從事東海和南海問題研究已經二十多年，他指出，中國有大量歷史文獻證明，南海自古以來屬於中國，《漢書‧地理誌》是世界上有關南海及其周邊國家的最早歷史文獻，記載中國人最早是從徐聞、合浦，即廣東、廣西沿海地區兩個港口，沿著海路到南海諸島從事捕撈海產的生產活動。2015年，他在溫哥華找到美國1947年的舊地圖，這地圖將不少南海島礁標明主權屬於中國。

在南海問題上，2016年菲律賓單方面請求建立的南海仲裁案仲裁庭公佈的裁決，剝奪中國在南海問題上主張的「九段線」，即是「領土主權歸屬線」，中國已表示不接受和不承認這裁決，鄭博士認為中國堅持的「九段線」主權主張是完全合理和合法的。

現在鄭海麟博士任職青島中國海洋大學的中國海洋發展研究中心，從事海洋戰略研究。他一直在捍衛中國領土和主權方面付出，貢獻良多，正如他說：「…….但假如在某個領域幹得出色，你也算是個英雄人物」，他不就是這個時代的英雄人物嗎？（  王志）